H2F

Avez-vous des besoins de formation aux métiers de l'usinage ?

Le besoin de formation

Pour identifier le besoin de formation d’une personne, il faut distinguer les compétences disponibles chez elle, ce qu’elle sait, sait faire, la façon dont elle se comporte, des compétences nécessaires, ce qu’elle devrait savoir, savoir-faire ou le comportement qu’elle devrait avoir. Le delta représente le déficit de compétence à combler soit le besoin de formation chez cette personne.

L’expression du cahier des charges

Le cahier des charges est un élément déterminant. Il doit être rédigé avec précision par le demandeur de la formation qui déclinera son nom et sa légitimité, le contexte général de la demande (quelle est la situation d’origine ?, quels sont les enjeux ?) ;

Quels sont les changements attendus, la situation souhaitée, à quelle échéance ?

Quelles sont les caractéristiques du public visé par l’action de formation (nombre, âge, qualification, niveau, ancienneté, postes tenus, historique formation, motivations à se former, attentes, etc…) ?

Quelles sont les contraintes à prendre en compte (durée maximale, taille des groupes, composition des groupes, planification, disponibilité des personnes) ?

La formation est-elle le seul moyen mis en œuvre pour aboutir aux changements attendus ? D’autres actions sont-elles prévues ?

Quels sont les moyens d’évaluation prévus ?

La réponse du formateur

Le formateur reformulera la demande pour démontrer sa parfaite compréhension et l’absence de contresens.

Il proposera des prérequis, objectifs pédagogiques, contenus, plan et méthodes, l’organisation, le matériel nécessaire et les modalités d’évaluation

L’entretien avec le demandeur de formation

Le demandeur de la formation et le formateur devront se mettre d’accord sur :

La durée de la formation

Les dates de la formation

Le nombre de stagiaires

La composition du groupe

Le lieu de la formation